Domingo, dia 6 de dezembro de 2009, tivemos a oportunidade de por em prática o que só tínhamos até então debatido e discutido teoricamente.
Neste dia também fomos agraciados com a receptividade e afeto da comunidade da Igreja Metodista da Lomba do Pinheiro que permitiu que nos sentíssemos muito a vontade para desenvolver as oficinas de arte e beleza, teatro, cine debate, brincadeiras recreativas e contação de histórias.
Esta situação de aprendizagem além de enriquecer a nossa prática pedagógica, também fortaleceu-nos como grupo e como sujeitos.
Neste dia também fomos agraciados com a receptividade e afeto da comunidade da Igreja Metodista da Lomba do Pinheiro que permitiu que nos sentíssemos muito a vontade para desenvolver as oficinas de arte e beleza, teatro, cine debate, brincadeiras recreativas e contação de histórias.
Esta situação de aprendizagem além de enriquecer a nossa prática pedagógica, também fortaleceu-nos como grupo e como sujeitos.
..como expressões sadias do sujeito e capacidades de adaptação social,
o relacionamento, que busca um equilíbrio maduro entre a satisfação
das próprias necessidades e a capacidade de dar/doar-se aos outros; e
a moralidade ,que compreende o desejo de uma boa vida para todos
os seres humanos.
Wolin e Wolin (1993)
Cristiane Barcelos, Tânia Graziadei
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